王卫锋，男，中共党员，2013年7月入职山西农业大学林学院。参加工作十年以来，他立足自身岗位，以钉钉子的精神，在教书育人中传递家国情怀，团结和联系支部教工党员发挥战斗堡垒作用，把自身专业知识和技能服务于山西林草高质量发展事业。

一、实践中强化教学效果，科研中培养学生成长

他承担着植物学、树木学等本科生的基础课程，这些课程的实践性很强，对林学院的学生而言更是如此，除了课程实验之外还有野外实践教学环节。他曾担任林学院绿色方阵社团的指导老师，为学生的校园植物识别答疑解惑；多次修订了森林植物实习基地的植物名录，拍照并编写《庞泉沟常见高等植物图谱》做为野外实习工具书，提高了学生的实习效果；参编植物学教材2部，发现山西省野生植物新记录6种；参加教务部组织的耕读大讲堂，介绍校花丁香花的有关知识。在研究生培养方面，他强调做科研一定要如实详细做好实验记录，客观分析数据结果，发扬钉钉子精神，“即使进展得慢一点，但结果必须可靠可信”；克服困难、从零开始、一步一步开展工作。学生在做科研的过程中锻炼了自己的品格和毅力，并获得学校优秀硕士论文、研究生国家奖学金等奖励。他主持科研项目3项，获得学校首届“晋农新秀”和山西省“三晋英才”青年优秀人才等荣誉。

二、立足岗位职责，团结服务教师

他从2015年担任教工党支部书记，带领支部党员持续加强自身学习教育，把“为党育人、为国育才”等教育方针政策落到实处，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。自2016年承担系副主任工作以来，他尽职尽责，立足自身岗位做奉献，负责组织植物学系教师的备课考试、教研活动、统计数据等日常工作；2019年以来负责学校植物学公共实验室的立项建设、耗材订购、实验排课等日常运行工作，和各学院的植物学教师一起保障植物学课程实验的顺利完成。他先后两次被评为学校“五四青年标兵”，所在党支部被评为学校”优秀基层党组织”，植物学公共实验室两次被评为学校”文明实验室”。

三、用植物学知识技能服务山西林草事业

随着人类活动加剧和全球气候变化等因素的累加作用，生物多样性丧失、草原有害生物发生和成灾威胁、生物安全威胁等日趋严重。近年来，他承担或参加了山西省草原有毒有害植物普查技术指导、林草湿入侵植物普查、林草种质资源普查、重点保护植物调查、兰科等珍稀植物调查等社会服务工作。他从大学课堂中走出来，深入到我省林草事业的工作一线，培训林局和市县林草技术人员1000余人。从黄河滩到长城脚下，他在现场调查过程中了解我省林草生产实际问题，把自身掌握的植物学知识应用到我省林草高质量发展这一重大事业当中。

新时代的高校教师职业虽有教学、科研和社会服务等多个角色，但只有立足自身岗位不断学习、与学生和同事们共同成长，才能持久发挥好一名大学教师的作用。每个人只是一棵树，只要每棵树都发挥了作用，必定能形成有机的整体，才是一片健康的森林。