山西日报（2024年11月14日第12版）

科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，积极推进科普工作对建设科技强国具有重要意义。高校作为科技创新和人才培养的前沿阵地，要在推动科技创新高质量发展的同时，积极承担科学普及的社会责任，为提升全民科学素质贡献力量。山西农业大学积极响应国家科普工作号召，发挥学校在科技资源和人才资源方面的优势，开展一系列内容丰富、形式多样的科普工作，为社会公众带来精彩纷呈的科普盛宴。

解锁新体验，以互动性更强的科普场景激发科学兴趣

近距离观摩智能温室、学习植物多样性科普知识、亲身体验园艺植物栽培乐趣……9月22日，山西农业大学园艺学院科普教育基地里，一场生动有趣的植物科普活动正在进行。

在植物扦插繁殖区，三排高大的架子上种满了各类植物，展示着扦插植物不同阶段的生长状态。在这里，既可以看到只有一根带着叶片的枝条插在土里的绣球、清香木，也可以看到扦插成活后枝繁叶茂的吊竹梅、朝雾草。来自太谷区明星小学的同学们争先恐后地围在植物架前，好奇地观察着这些陌生的植物。

“扦插就是将植物的根、茎、叶这些营养器官种在土里，为它提供适宜的温度、湿度和光照，帮助它长成一棵独立的植株。有没有同学尝试过植物扦插？”山西农业大学花卉与景观设计专业的大学生志愿者钟嘉宜向同学们提问。

“我妈妈种多肉的时候都是把一片叶子直接种在土里，这是扦插吗？”“我之前把胡萝卜的头埋在花盆里，竟然能长出新的叶子！”同学们你一 言我一语地回答问题，热火朝天地讨论着不同植物的繁殖方式。

随后，在老师和大学生志愿者的指导下，同学们观察竹节秋海棠所具有的特殊斑点，触摸彩叶草丝绒质感的叶片，嗅闻碰碰香散发出的迷人芳香，亲自动手移栽多肉植物……通过看、听、摸、问、闻等方式，领略花木世界的多姿多彩。

“本次活动依托现代化温室、园艺设施设备等真实的园艺场景，以交互式活动向青少年科普园艺植物种质资源多样性、生产栽培技术等知识，激发青少年对园艺科学的兴趣。”山西农业大学园艺学院观赏园艺系副主任王金耀介绍。山西农业大学园艺学院科普教育基地是国家级科普教育基地，基地温室内收集了1000余种园艺植物种质资源，每年面向大学生、青少年和“三农”人员免费开放200天以上，以多样化的主题活动和互动式的科普体验激发公众的科学兴趣。

科研科普并进，高校教师成为科普教育主力军

金秋九月，瓜果飘香。山西农业大学果树研究所为庆祝第七个“中国农民丰收节”，举办“果树种质资源科普开放日”活动。活动共展出枣、葡萄、梨、核桃、苹果、山楂等9个树种自育及收集保存的140余份优质资源，并将部分品种置于现场供参观者品尝。

“老师，种子从太空回来，会不会长出超大的果实？”山西农业大学果树研究所所长赵旗峰正在向参观果园的小学生们介绍果树的育种方法时，一个小男孩突然举手提问。这个问题立刻引发了孩子们的热烈讨论，分享着会发光的果实、能像火箭一样飞行的果树等关于太空植物的奇思妙想。借此机会，赵旗峰向孩子们介绍了太空育种的概念，讲述2022年果树所自育品种“早黑宝”的种子搭乘神舟十五号飞船进入太空，参加航天育种试验的故事。

“科研人员做科普，能从科学规律和原理出发，把科普知识讲清楚、讲明白。很多科普活动中都会涉及一些专业性的内容，这就需要我们利用公众容易接受的新方式去做新科普。”赵旗峰介绍，果树所大部分的科研人员都在参与科普工作，希望通过科普活动，将科学知识和前沿技术传递给更多的人。

实地研学结束后，香甜的水果气息吸引了不少参观者来到水果品尝区排队试吃。“金谷大枣、临黄1号、冷白玉、早红蜜……今天才知道枣居然有这么多种！味道各有各的好，让我实现了吃枣自由。”山西农业大学园艺学院学生佘艺萱兴奋地说，她最喜欢的还得是壶瓶枣，“外形就像一只红釉瓶，又好看又好吃。”

多年来，山西农业大学果树研究所在果树种质资源的收集保存、新品种选育、栽培技术创新等方面积累了丰富的经验与成果。以开放日活动为契机，研究员们变身“科普达人”，向公众宣传果树所研究的新品种和新技术，将实验室里的知识广泛传播到社会的田野中。

开门办科普，让科学之花开遍三晋大地

高校是科普资源供给的中坚力量，在科普工作中扮演着举足轻重的角色。如何将“有意义”与“有意思”结合起来，向社会提供高质量科普产品和服务供应成为高校科普工作的关键性问题。在动员高校教师成为科普教育的主力军同时，山西农业大学鼓励大学生参与科普实践，扩大科普工作影响力，让科普更具青春活力。

大学生年轻、思维活跃、极具创造力，知道哪些科普内容最吸引人，哪些科普形式容易让人接受，也有能力将科普知识通过恰当的方式表达出来。高校鼓励学生积极参与科普实践，为学生创造了学习前沿科学动态、践行科学家精神的机会，也带动了更多新生力量投身科学普及事业。

“要把书本上晦涩难懂的知识讲给小朋友听，就需要更通俗易懂的表述方式。参加科普工作，也是对专业知识的又一次复习，让我记得更牢固，掌握得更扎实。”山西农业大学园艺学院硕士生李星廷说，他已经参加过二十多次科普讲解工作，每当看到参观的同学们在他的指导下完成实践操作，他都有种强烈的成就感和使命感，这鼓舞着他不断学习更多领域的科学知识，提升自己的科普能力与服务质量。

近年来，山西农业大学以多样的科普体验推动校内丰厚的科研资源转化为面向全社会开放的优质科普资源，以“院士公开课”“科普开放日”“科技活动周”等活动为契机，向公众普及科学知识，传播科学思想，大大增强了学校的社会服务能力与影响力。说到科普工作，赵旗峰深感责任重大：“对于孩子们来说，我们是打开他们科学视野的钥匙，这份沉甸甸的责任必须时刻铭记。期待科学的种子在孩子们的心中生根发芽，让科学之花遍地开放。”

报道链接：http://epaper.sxrb.com/shtml/sxrb/20241114/1029720.shtml