为进一步贯彻学校“深化课堂教学改革，提高本科教学质量”的精神，不断提升课堂教学艺术，切实营造教学研讨氛围，动科院在教学督导恳谈会的基础上，于3月8日特邀学院督导组成员常培英教授为学院教师进行了题为“课堂教学组织与艺术”的专题讲座，讲座由副院长马海利主持。

常培英教授以课堂教学活动的基本内涵——教师是主导、学生乃主体为切入点，强调教师在课堂传授知识的同时，要及时接收学生的反馈；要采用“分散难点、突出重点”等教学手法组织课堂教学，向学生展现教案中的“重点、难点、关键点、考核点、应用点、趣味点、前沿点、研究点、创新点”等；要通过培养学生“听、记、思、问、练”五字素养，帮助学生提高课堂知识吸收率，有效实现每一堂课的教学目标。常教授还结合李宏全教授、马海利教授、陈书明教授等人的授课实例分析了导课、板书、语言、教态等方面的技巧。他指出，做好授课工作，首先要吃透教材，要把教材使用的规范化概括性语言转化为通俗易懂的口头语言，这也是提升教师课堂授课水平的基本要求和重要保障。最后，常教授还就当前多媒体教学情况交流了自己的观点，他强调要把多媒体课件与板书结合起来进行授课，在使用多媒体课件的同时，也要做到板书设计布局合理、字迹规范优美，这样才能取得更好的教学效果。

讲座结束后，院党委书记武月明同志代表学院领导班子及教师向常教授表示衷心感谢，希望学院教师要与老一辈教师广泛交流，汲取经验，认真体会，改善不足，以不断提高自身教学水平，稳步推进学院的“品牌教学工程”实施，使学院的本科教学质量再上新台阶！（动科院）