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学期初教学检查显示:师生规范意识、质量意识进一步增强

    为了确保新学期教学秩序的正常运行,继续强化学风、教风建设,不断提高学校的教学质量和水平,由校领导、教学督导组、教学信息部以及相关职能处室有关人员组成的校级检查组和由院党政领导、系主任、教学秘书等有关人员组成的院级教学检查组,于开学初第1周(2月23日—28日)对全校教学情况进行了全面检查。检查显示:师生规范意识、质量意识进一步增强。
    检查内容主要是检查师生开学准备情况,深入课堂、实验室,检查教师教学文件准备情况、授课效果、教学日志填写等,重点检查教师能否按时到岗、学生到课及课堂纪律情况
    为期六天的教学检查,共查课程496门次,涉及任课教师454人。共听课程24门,累计听课48节次,涉及58个班次。检查结果显示:各项教学工作运行正常,开局良好,全校上下显现了积极向上的精神面貌,各教学院部对教学工作高度重视。积极开展自检自查,成功考资 开学前积极落实教师课表、安排查课、召开院部全体教职工会议等对各项工作进行了细致的部署,并加大了期初教学检查的力度,成立了院级检查小组对本院课程进行全面检查,为确保各项常规教学工作按要求正常、有序的进行提供了保障。
    我校广大教师对规范教学、提高教学质量的意识有了进一步的增强。新学期开始,绝大多数教师态度端正、备课充分、遵守教学纪律,以饱满的精神状态积极的投入教学,教学效果良好。学生到课情况总体不错,上课精神饱满、认真专注、学风良好。校级检查组坚持于开学第一周提早深入教学楼检查师生到课情况,并在一周内多次通过随机听课形式,检查教师备课情况和学生学习效果,起到了督促和指导的作用。教学督导组和教学信息员也深入课堂,积极反馈了大量宝贵的意见和建议。但也存在着一些问题如多媒体课件的制作、课堂教学中缺乏师生互动、教学服务体系管理不够完善等等问题。
    通过期初教学检查工作,对于了解期初教学的准备情况,教学秩序的正常运行,规范教师、学生行为有积极的促进作用,为促进我校教学质量的稳步提高提供了保障。(教务处)
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