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华中科技大学别敦荣教授应邀为我校干部作专题报告

                     

    5月20日下午,校党委在博远堂组织学习报告会,邀请华中科技大学教育科学研究院副院长、教育学博士、博士生导师别敦荣教授作题为《地方大学的发展战略与规划》的专题报告。
    校党委书记石扬令,党委副书记、校长董常生,党委委员、纪委书记周富国,党委委员、宣传部长邢保荣,党委委员、经贸学院党委书记姚考文和全校副科级以上干部聆听报告。党委副书记、校长董常生主持报告会。
    别敦荣教授的报告主要讲了三个方面的内容,一是国家对地方大学发展的政策导向,二是地方大学发展的战略问题,三是地方大学的发展规划编制问题。
    别教授指出,1998年以来,地方大学发展迅猛,数量上居于全国高等教育的主体地位;根据经济社会发展需要,国家支持和鼓励在大城市和省城以外的中小城市发展高等教育,一方面解决工业化给大城市进一步发展带来的难题,另一方面积极提升中小城市和农村城镇化发展水平,有效解决基本的民生问题。中小城市的基础教育、医疗、管理、服务等社会发展都需要高等教育的强力支撑,需要建立起能支撑发展的高等教育体系。未来地方大学的发展空间还很大,是国家高等教育发展的战略重点,有良好的发展前景。我们国家农业现代化的任务还非常艰巨,国家现代化发展最大的问题在“三农”;“三农”问题的根本解决,必须依靠农业大学。
    别教授以荷兰特文特大学和美国斯坦福大学为典范,强调地方大学要克服投资、地域、人才、生源等诸多发展瓶颈,实现跨越式发展,就要找到学校发展之路。发展战略是涉及全局的、长远的、根本性问题,要制定一个符合学校的发展战略,经过一个时期,使学校得到根本变化。提出学校的发展战略可以从三个方面考虑,一是要从学校的优势和长处考虑发展战略,二是在学校新建学科或弱势学科中寻找发展战略,三是可以从社会事业发展的新需求中寻找学校的发展战略。
    就如何制定学校的发展战略规划,别教授强调,一是要将编制规划文本和战略研究结合起来,二是要将领导意志与教职工的愿望结合起来,三是要把总体规划与子规划结合起来。他强调,发展规划可以帮助学校实现战略发展目标。发展规划要对学校发展发挥作用,执行规划最重要。领导要高度重视,要形成按规划办事的办学习惯;执行中要有措施,以干部队伍建设做保障。
    董校长在总结讲话中代表学校感谢别教授给我们作了一个非常精彩的报告。我校正在开展新一轮教育思想大讨论,报告使我们很受启发;希望大家能认真领会报告内容,结合实际认真思考学校的发展战略,为编制我校新的发展规划积极荐言献策,以良好的精神状态迎接校第四次党代会的胜利召开!(元纪明)

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