徐业鑫，女，汉族，辽宁大连人，博士，副教授，2017年8月起任职于公共管理学院，主要从事人类学与农业文化遗产研究。她立足高校教师本职，在教学中严谨负责，在科研中深耕田野，在服务中践行责任，以扎实的工作态度和专业素养，展现了新时代高校教师的使命担当。

一、立足教学岗位，潜心教书育人

作为一线教师，徐业鑫承担《社会学概论》《社区管理》等专业课程教学任务，注重理论与实践结合，引导学生关注现实问题。在《社区管理》课程中，她结合山西农村社区治理现状，组织学生赴多地开展调研，指导学生完成多份社区调研报告，帮助学生理解基层治理逻辑。她关注学生成长，主动利用课后时间解答学术疑问，近三年累计指导本科生参与校级科研项目3项，2021年获山西农业大学青年教师教学基本功大赛校赛三等奖。

在教学改革中，她积极探索多元化考核方式，将课堂讨论、实地调研纳入成绩评定，鼓励学生自主思考。主讲的《社会学概论》课程注重引入农业文化遗产保护案例，帮助学生建立学科与社会的连接。

二、深耕科研领域，坚守学术初心

徐业鑫长期致力于农业文化遗产保护研究，扎根山西农村开展田野调查，累计走访黄河流域山西段10余个传统村落，收集口述史资料20余万字。她主持省部级以上课题5项，其中国家社会科学基金青年项目“北方农牧交错带农业文化遗产中传统生态知识的民族志研究”（2024年立项），聚焦晋西北与内蒙古交界地区游牧文化与农耕文化的互动。

她注重科研成果转化，2020年主持的山西省哲学社会科学规划课题“黄河流域山西段农业文化结构特点与价值谱系研究”，梳理了山西旱作农业技术、水利灌溉习俗等遗产资源，相关成果获山西省社会科学优秀成果“百部（篇）工程”三等奖。在《中国农史》《贵州民族研究》等CSSCI期刊发表论文6篇，其中《文化失忆与重建：基于社会记忆视角的农业文化遗产价值挖掘与保护传承》提出“活态传承”理念，为农业文化遗产活态保护提供了理论参考。

三、服务社会需求，践行责任担当

作为人类学学者，徐业鑫注重将学术研究与社会服务结合。2020年起，她参与山西农业文化遗产活态保护实践，多次开设农业文化遗产相关内容讲座，并为平定、昔阳等地申报中国重要农业文化遗产提供调研咨询，撰写《山西省“老字号”企业现状与发展趋势研究报告》，提出“非遗技艺+体验旅游”融合建议，部分内容被企业采纳。2021年主持山西省艺术科学规划课题期间，她深入洪洞、襄汾等地，为“走亲习俗”“晋南花馍”等非遗项目设计文化体验路线，推动3个村落开发农耕文化研学活动。

在社区治理领域，她关注农村社区社会组织培育，2024年主持山西省青少年发展基金课题，赴吕梁、忻州开展调研，形成《山西农村社区社会组织培育路径研究报告》，提出“高校—政府—村民”协作机制。

从教7年来，徐业鑫始终以“扎实做事、潜心育人”为准则，在教学中传递知识，在科研中探索真理，在服务中践行担当。她用田野调查的脚步丈量三晋大地，用严谨的学术态度回应社会需求，以实际行动诠释了高校教师的职业道德。