山西青年报(2024年10月30日第7版)
长期以来,将暑期“三下乡”社会实践活动有效融入大学教育,服务乡村振兴,是山西农业大学一直思考的重要课题。
带着这样的思考,今年暑假,山西农业大学18个学院积极响应号召,组织千余名师生组建了70余支实践队,深入全省各地开展了丰富多彩的社会实践活动,为乡村振兴注入了青春力量。
把脉乡村发展现状 练就强农兴农本领
实践过程中,队员们围绕乡村振兴选题,结合实践地实际情况和学科专业优势,形成了52个调研方向,涉及产业发展现状、乡村文明调研、普通话普及情况等方面,旨在通过全面、客观的调研数据,为乡村发展现状把脉,为推进乡村振兴出谋献策。
调研中,植物保护学院、动物医学学院、园艺学院、马克思主义学院的社会实践队围绕 “家乡文化设施现状”“乡村发展现状”“家乡生态环境状况”“山西村镇发展情况”等内容,把课堂学习和乡村实践紧密结合起来,深入田间地头,走到农民中间,与当地村干部、村民进行深入交流,了解村民发展现状,发现农村发展共性问题,充分发挥专业优势,积极投身乡村振兴,为当地的乡村建设和发展提出科学性建议,在实践过程中解民生、治学问、练本领、长才干。
动物科学学院、草业学院、农业经济管理学院、林学院、生命科学学院、公共管理学院、农业工程学院的社会实践队结合实践地实际情况,调研当地畜牧产业、草牧业、富硒产业、康养产业、中医药产业、番茄产业、核桃产业发展现状,并充分发挥专业优势,为当地“大农业”发展指点迷津。通过调研,队员们在实践中验证理论,在理论中寻找答案,不断锤炼强农兴农本领,为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。
加快建设农业强国,就必须首先了解我国的国情和农情。大调研活动不仅是社会实践的一部分,也是“大思政课”的一部分。通过调研实践,队员们深刻认识国情农情,意识到自身的成长成才与国家的发展密切相关,激发队员们的爱农、兴农热情,自觉将爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为加快建设农业强国的实际行动。
资源环境学院、信息科学与工程学院、软件学院、城乡建设学院、基础部的社会实践队走进昔阳大寨、榆社、阳泉、西柏坡、曲沃等地,就“红色资源传承”“红色文化传承与乡村振兴协同发展”“非遗传承”等内容展开调研。调研中,队员们走进红色展馆、战争遗址、文化遗迹等地,切身感受中华民族不屈的精神和中华优秀传统文化魅力,深刻体会到作为华夏儿女的自豪与责任。
农学院、食品科学与工程学院的社会实践队来到当地中小学校和村民家中进行走访调研,通过发放调查问卷、入户访谈等方式,了解普通话在该地区的普及程度,为乡村文化振兴贡献农大青年力量。
据悉,“千名研究生 万名大学生进千村入万户”大调研是山西农业大学今年社会实践活动的一项重要的专项活动,千余名师生通过集中组队、分散实践等形式,深入基层、深入群众、深入农村,在调研中了解国情农情,厚植爱农情怀,把广阔田野打造成实践育人大课堂。
学习基层工作方法 提升服务群众能力
我省各地新时代文明实践中心 (站、所)建设以来,形成了丰富的工作经验,该校社会实践队深入各地新时代文明实践中心(站、所)参观,学习基层工作方法,交流心得体会。
城乡建设学院社会实践队在阳泉市阳坡垴社区和河下村的调研中,全面了解社区独特的志愿服务系统,领会到基层工作的重要性,感受到强村富民政策的实际成效。
公共管理学院社会实践队实地调研了吕梁市岚县新时代文明实践中心发展现状,深刻体会到用文明新风凝聚群众、引导群众、以文化人、成风化俗,才能真正将党的群众工作落地落实,打通服务群众“最后一公里”。
生命科学学院社会实践队来到晋城市陵川县新时代文明实践中心,在该中心工作人员带领下,参观了文明故事墙,被秦和同“6000株连翘扶贫助学”和焦文书收集老号兵事迹等鲜活事迹深深吸引。随后,队员们与工作人员就当地移风易俗、民法典进乡村等情况进行了座谈交流,随队指导老师结合实际提供了改革建议。
食品科学与工程学院社会实践队赴吕梁市石楼县新时代文明实践中心开展了实践活动。队员们还参观了石楼县档案馆和红军东征纪念馆,重温艰苦卓绝的抗战历史,深刻领悟中国共产党人的初心和使命。
园艺学院社会实践队前往阳泉市桥头街道段南沟社区新时代文明实践站观摩。队员们跟随实践站工作人员参观并详细了解了社区起源、发展情况,理解了“奉献、责任、服务、创新、诚信”鸿雁理念的创新之处和为民情怀,在心底埋下服务基层的种子。
植物保护学院社会实践队前往吕梁市汾阳市新时代文明实践中心参观学习。在该中心工作人员的带领下,队员们参观了各个功能区,了解了汾阳市新时代文明实践志愿服务队伍“1+20+N”架构、组织机构、工作要点和平台组成,深入了解了汾阳市新时代文明实践中心在推动社会主义核心价值观落地生根、提升市民文明素质、促进社会和谐稳定等方面发挥的重要作用。
资源环境学院社会实践队在晋中市昔阳县大寨镇新时代文明实践站参观学习。在该实践站负责人带领下,队员们参观了理论宣讲室、市民教育室、文化活动室、科普宣传室和健康活动室,全面了解了实践站的建设和发展历程,纷纷感受到新时代文明实践中心(站、所)的建设不仅满足了群众的精神文化需求,还推动了乡村振兴和基层治理,是凝聚人心的“精神家园”。
在阳泉市高新区新时代文明实践中心的大力支持下,软件学院文明实践基地在该中心挂牌成立。软件学院分团委副书记刘鹏表示,实践基地的设立旨在深化学校与社会的合作,搭建理论与实践相结合的平台。希望通过这个平台,学生们可以将课堂上学到的知识应用到实际工作中,同时发挥创新精神和团队协作精神,成长为既懂理论又善实践的复合型人才。
开展志愿服务活动 投身乡村振兴一线
此外,各社会实践队还结合实际,发挥特长,广泛开展了垃圾分类宣传、普通话推广、母亲河保护等内容丰富的志愿服务活动,希望为落地落实党的政策、活跃群众文化生活、持续移风易俗等贡献力量,助力各地新时代文明中心(站、所)建设成开展志愿服务的广阔舞台。
基础部赴曲沃县社会实践队在指导老师吴迪、张国娟的带领下,踏入曲沃县新时代文明实践中心,与当地文明办紧密合作,共同策划举办了一场别开生面的垃圾分类宣传活动。活动中,队员们通过生动的讲解和形象的图片展示,使看似复杂的垃圾分类知识变得通俗易懂,激发了参与垃圾分类的积极性和主动性。活动现场,队员们还通过游戏的形式和观众互动,用生动的方式让宣讲更接地气,使环保知识潜移默化地被村民理解和接受。现场气氛热烈而活跃,笑声与掌声此起彼伏。
农业工程学院实践队来到运城市怡康养老院,为老人们送上精心编排的节目,用实际行动践行孝老爱亲传统美德。另外,队员们还积极参与“观‘大河之治’”专项实践活动,清理黄河沿岸的垃圾,讲好新时代黄河故事,弘扬黄河文化,推动黄河流域生态保护。
农业经济管理学院社会实践队来到长治市沁县沁州黄镇后底沟村新时代文明实践站开展了“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动。队员们利用多媒体展示的形式,就“为什么说普通话”这一问题与村民展开交流,并介绍了普通话的由来、语言特点等知识。为了让孩子们更好地理解和掌握普通话的应用,队员们通过举办经典诵读比赛,加深孩子们对使用普通话的理解。
软件学院社会实践队来到运城市夏县新时代文明实践中心,引领全体夏县籍“返家乡”大学生加入到夏县保护母亲河“净滩”行动中。大家一起拿着扫帚、垃圾袋、簸箕行走在白沙河道旁,捡拾河岸的垃圾,用实际行动践行对母亲河的承诺。
在实践中学习,在学习中实践。这个暑期,该校师生充分发挥专业优势和特长,深入基层,投身乡村振兴第一线,在社会大课堂中主动接受教育、增长才干,为乡村振兴、城乡精神文明建设和基层宣传思想工作作出了积极贡献。
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