8月19日《山西青年报》第七版对我校“学生党员素质提升工程”的经验和成效进行了宣传报道。全文如下：

山西农业大学多项举措提升党员素质

让每名学生党员都成为先锋

“他一直保持每周末到敬老院进行公益活动，真的很难做到，他真了不起。”学生党员赵落涛一年多来坚持做公益让其他党员敬佩万分。在近日，山西农业大学林学院各学生党支部召开的“学生党员素质提升工程”总结交流会上，学生党员结合自身情况表达自己的感受，每个人脸上洋溢着更多的是自豪。

敢于亮身份树立新形象

“在同学面前敢不敢亮出身份，已成为检验一名党员是否合格的标尺。我是一名党员，我有勇气说出口，我做到了党员应该做的。”学生党员邓谭微谈到一年后的转变时说，“通过一年来在学院党委组织下理论学习、讲座培训、实践锻炼、亮出身份后，使我牢记自己是一名党员，无论在宿舍、餐厅，还是教室、校园，都发挥模范作用。”

“一年前，我不知道我们班级里学生党员都有谁，只会估摸着或许是那些学生干部中的一部分；现在，他们学习成绩保持前列，行为规范举止文明，宿舍保持的干净整洁，遇事始终走在前面，可以说，我身边最优秀的人都是党员。”林学院园林1101班姚盛同学这样说。从侧面来看，这也是现在同学们对学生党员素质提升工程实施一年来的成绩肯定。

现在，学生党员在班级的思想建设、学风建设、五项文明建设等方面作用明显，涌现出了国家奖学金获得者刘黎昂、山西省优秀学生干部周媚芳、校长奖学金获得者郑静、获得保研资格的胥凌霄、优秀创业典型樊恩宇等一大批先进典型，2014届学生党员考研率达到50%，十余名学生报名到基层、西部工作，在学生中发挥了良好的榜样示范和先锋模范作用，让同学们真切地感受到了真正共产党员的优秀品质。

突主体、增活力、再度提升

2014年，山西农大党委“基层组织提升年活动”在全校各级党组织中全面展开，林学院党委也趁势展开了以“创新学生党支部组织生活”为主题，以“突出党员主体地位、增强支部活力”为目标的基层组织提升活动，从一份“学生党员组织生活形式和内容满意度调查”的问卷开始，围绕组织生活的内容和形式上的创新向全体党员问计问策，了解他们的兴趣、需求，突出党员的主体地位，优化组织机构设置，调整组织生活内容，创新组织生活形式，将“学生党员素质提升工程”推向了新的高度，并为此提供了坚实组织保障。

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”“不能仅仅学生党员学习成绩优异，还要在其他方面创先争优。”这是推动党员素质提升后再度发力追求的目标。“在学好专业知识的同时，党小组的建立，使我找到了理论、兴趣与实践结合的发力点，找到了进一步展现模范作用的平台。”学生党员潘文慧谈到自己所在的社会服务小组时说。

党员自由组合成立兴趣小组

目前，林学院将三个学生党支部分成了十多个党小组，每个党小组成员根据兴趣爱好自由组合，按照调查问卷汇总出来的学生自己感兴趣、想去做的领域，组成了专业提升小组、理论研究小组、科技创新小组、创业实践小组、社会公益小组、道德弘扬小组、社会服务小组等。

一段时间以来，十余个学生党小组之间正呈现出“你争我赶、竞相争妍”的良好局面：以学生党员张婕、牛嘉瑜等带头的科技创新小组，带动周边同学申报成功山西省级大学生创新创业训练项目3项；以学生党员樊恩宇等带头的创业实践小组，成功栽培杨树千余株，并带动1个学生团队创业栽培紫叶李；以学生党员刘洪飞、赵落涛等带头的社会公益服务小组，利用假期深入汾河流域宣传保护山西“母亲河”，利用周末持续深入敬老院；以学生党员董德北、李颖异等带头的微平台维护小组，每天按时给学生党员推送最新时政新闻，假期周末一日不落。

据了解，“学生党员素质提升工程”的实施，使学生党员意识进一步提高，党性观念进一步强化，服务能力进一步提高，先锋模范作用进一步发挥；党支部组织生活的创新又为学生党员找到了发力点，为学生党员素质提升进一步提供了坚强的组织保障，正让每名学生党员成为真正的先锋。

（本报记者 赵云云）

（http://epaper.sxqnb.com.cn:8088/shtml/sxqnb/20140819/v07.shtml）