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心系乡村 扎根为民

 

本报记者  武丽昀  张丽云

 

    217日,我校经济管理学院毕业生、厦门滋农旅游开发有限公司总经理章雷,成功入选“2016全国大学生创业英雄100强”,。回顾走来的一路,章雷以农村为沃土,以脚踏实地的干劲为汗水,以坚韧意志为肥料,一步一步成长到现在,得到了农村实践的深厚滋养,更致力于为农村建设和发展贡献自己越来越强大的力量。

 

“我需要接受足够的滋养”

 

    20099月,章雷成为了我校经济管理学院农村区域规划与发展专业的一名学生。对于他来说,大学是一个新的征程,一切都是崭新的,包括他的专业。

    随着专业课的学习,他逐渐摆脱了初入学时的懵懂,对农村开始有了一定的了解。越了解,他就发现自己越感兴趣于如何能把农村建设得更美好,同时也发现单单是课堂和书本知识的学习已经不能满足他了,因为有很多问题和想法在课本中得不到解答。

    为此,他加入了我校大学生支农队,希望能够深入农村,真正地了解农村。第一次去农村调研踏在实实在在的黄土地上时,他感到了莫名的兴奋,像是一个归家的孩子感受着这农村土地带给他的踏实与归属感,又像是发现新的猎物一般,萌生出了征服的冲动。就这样,与一群有着共同爱好的同学在一次次的农村实践中不断探索着,也不断充实着,如果说专业课给他提供了科学的方法和专业的理论,而支农队则带他走进了农村的实践,丰富的课余生活给了他专业知识的补给。

    他的室友回忆起当时的寝室生活时常常感慨道:“我们每天起床就看不到章雷了,晚上临睡觉还是看不到他。”他热衷于自己的兴趣所在,把精力放在了支农队的相关活动上。正是因为勤恳和认真,章雷成为了支农队的社长,而更高强度的社团工作不仅让他更深入地接触到了农村的细微生活,也培养了他的领导和管理能力。

 

“把我的一杯水分给别人半杯”

 

    2012年上半年,正值考研大军的紧张备考期间,章雷也是其中的一员,紧张的学习没有让他看到自己期待的未来。他逐渐意识到,比起做理论研究,他更想要社会实践,想要在大学“折腾”一把。

    恰巧当时中国人民大学乡村建设中心在祁县有一个乡村建设公益项目,缺一个负责人,章雷毅然放弃备考报名参加,选择了自己想要的生活。

    那是一个普通的乡村,经济水平比较落后,文化建设更是存在问题。章雷带着团队驻扎在了村里,组建乡村文艺队,印制社区报纸,管理乡村图书。章雷介绍到,基本的图书,村里还是有的,但是缺乏有效的管理,以至于这些书籍放在屋子蒙尘。他主动揽下了乡村图书的管理工作,做了宣传,每天定时开放,村民可自由借阅,并且进行了日常的维护和更新。经过几周的努力,借阅书籍的人数不断增多,看到村民捧着杂志、报纸看,章雷心中充满着收获的喜悦。同时也加深了他对支农的决心。

    章雷感到,村民也是需要精神食粮的,这和城市居民去各种展览会、音乐会、娱乐场所一样,只是他们缺少一些途径的平台而已。章雷决定在自制的社区报纸上做文章。可社区报纸没有刊号,不好印刷,他便找到农大管理印刷的老师帮忙,把他们精心编制的报纸印刷出来分发给村民,让村民们通过读自己的报纸更理性地了解农村,更多地关注科技发展享受文化生活。

    如果说支农队的工作让章雷深入了农村,那么祁县一行则让他对自己的人生、对农村的发展有了新的认知,他已经在尽力为改变乡村的生活状态贡献自己的一份力量了。有了经验的积累,2013年他又加入了四川雅安的灾后重建项目,用身体力行在实践“把自己的一杯水分给别人半杯”。

 

“给村民造一个湖”

 

    大学毕业后,章雷选择了继续扎根农村,做起了志愿者扶贫工作,却发现自己做的远远达不到想要实现农村经济发展的目标。他说道:“原本带着改变农村的心态去做,沉淀了两年之后发现需要改变的其实是自己。之前把自己的一杯水分给别人半杯,之后我要造一个湖给别人。”

    2014年,鉴于公益项目的不稳定性和不可持续性,章雷团队顺应发展需要转型成为社会企业,因势利导,逐步探索出乡土游学、主题民宿、文创空间、合作社等与当地相生相融的经济业态。于是,“滋农”成立了,一群年轻人走上了创业之路,2015年通过融资促成了福州滋农网络科技管理有限公司的正式成立。2016年,他们立足经济发达地区,寻求更大的发展空间,探索“乡建2.0”版本。通过半年的区域考察调研选定厦门同安汀溪镇堤内村,继续践行“滋农”理念。而章雷也成了公司的法人兼总经理。

    如今,章雷的公司已经有1000万的资产,为事业的可持续发展奠定了坚实的基础。然而创业过程从来就不是一帆风顺的,每天都面临着新的问题,解决了资金问题发现产品需要优化,持有优质的产品了却又发现市场的结合度不高……章雷每天都在克服各种各样的困难中度过。对此,他只觉得有兴趣才有了理想,而比理想更重要的是当前的生活状态,融入现在,每天都应该做出改变。

    对于母校,他始终感恩着,感恩学生时代在这里所获得的知识和帮助,感恩这里的环境对他的滋养,他以母校为骄傲,如果没有学生时代这样一个包容开放、自由发展的环境,可能就没有现在的他。“当时再多的埋怨等到离开学校后也变成了一声声感恩与怀念”,章雷感慨道。

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