9月27日下午，学校召开2016年本科教学基本状态数据采集工作培训会。各教学院部、相关职能部门的30余名数据采集员参加了培训。

会上，教务处负责人围绕教学基本状态数据采集工作的任务分解、数据采集的基本情况、数据采集思路、工作流程及进度安排进行了详细讲解，对数据采集的具体时间节点、有关线上填报与线下填报的要求、数据内涵、数据表格报送规格等进行了说明。

每年定时采集学校教学状态基本数据，是建立本科教学质量常态监控机制的重要环节，是教育部“理念保障、组织保障、制度保障、监控保障、条件保障”等“五位一体”的内部教学质量保障体系的重要内容，是教育部开展本科教学审核评估的重要依据。我校根据省教育厅的统一安排，从2016年起开始常态化数据采集工作，预计10月中旬完成数据填报审核工作，10月底向教育部评估中心数据库上传数据。（教务处）