全校各单位：

2015年12月4日是第二个“国家宪法日”，也是第二个全国教育系统“宪法学习日”。根据省教育厅通知要求，现将我校开展第二个“国家宪法日”活动安排如下，请认真组织落实。

一、组织《宪法》学习活动

（一）组织一次《宪法》集体诵读活动

1.诵读内容：见附件1。

2.学生诵读活动，各教学学院（部）负责落实安排。

12月4日有课的学生班，由任课教师具体组织诵读活动。（12月4日课程安排见附件）

12月4日没有课的学生班，各教学学院（部）以主题班会形式，可与《宪法课堂》活动一并组织，于2015年12月底前完成诵读活动。

3.教职工诵读活动，由各基层党组织安排，可与《宪法课堂》活动一并组织，于2015年12月底前完成。

（二）组织一次《宪法课堂》活动

1.课程内容及视频网址：

http://xianfa.qspfw.edu.cn/（每节都不超过20分钟）。

各单位可根据实际情况，选择1—2讲，组织师生观看。

2.完成时间：至2015年12月底前。

3.教学学院（部），由各基层党委（党总支、直属党支部）统筹安排，组织师生集体观看学习。

4.机关、后勤、图书馆、离退休人员工作处、附属学校，可安排以处（科、室、中心）为单位，组织教职工集体学习；具体由以上各基层党委（党总支、直属党支部）安排，并检查考核。

二、组织“国家宪法日”宣传活动

1.党委宣传部要统筹广播、新媒体、宣传橱窗、电子屏等学校宣传媒体，开展第二个“国家宪法日”宣传活动，并及时宣传全校各单位开展活动的情况，着力营造浓厚的宣传氛围。

2.后勤处和有电子屏的教学学院，请从12月4日起，安排一周时间，在所属电子屏开展“国家宪法日”宣传活动。

（宣传标语内容，见附件2）。

3.公共管理学院要充分发挥专业和人才优势，制定方案，开展“国家宪法日”系列宣传活动。

三、组织要求

（一）提高认识，抓好落实

开展“国家宪法日”活动，强化《宪法》的学习宣传，重在培育师生的系统思维、法治思维、底线思维，是创建文明和谐校园的基础性工程，对于推动每个单位的改革发展、促进每个人的自我完善都有非常重要的作用。

全校各单位都要通过认真组织开展活动，弘扬“宪法精神”，传播法治文明，以集中学习宣传活动，推动不断完善工作体系架构，深化师生依法维权、依法做事的意识，共同营造和谐有序的文明校园氛围。

分别以处（室、科、中心）、学生班为单位安排活动的，各基层党委（党总支、直属党支部）要组织必要的检查和考核。

各基层党组织要注意做好活动安排、落实的备查记录。

（二）全员参与，力求实效

和谐有序校园构建，需要师生全员参与。各单位要注重宪法学习宣传活动的普及性和覆盖面，精心组织，统筹安排，确保学习宣传任务落到实处，取得实效。

普法、示范，是党员、干部、教师应尽的职责。全校师生都要积极行动起来，争做学法、守法的模范。

校普法办公室

2015年12月3日