5月4日上午，校党委书记廖允成在实验大楼会议厅召开全体学生工作人员会议，以座谈的形式调研学生工作。校党委副书记齐利平，校党委常委、宣传部部长元纪明和学工部、研工部、人事处、团委等部门负责人参加了座谈。

座谈前，廖允成首先带领全体与会人员集体学习了习近平总书记5月2日在北京大学师生座谈会上的讲话精神。他指出，习近平总书记重要讲话高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富，把握时代大势，着眼未来发展，回应实践要求，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视、对青年学生的亲切关怀，下达了广大青年奋勇投身新时代、接力建功中国梦的动员令，吹响了新时代落实立德树人根本任务、加快建设现代化教育强国的冲锋号。

他强调，在当前和今后的工作中，我们要结合自己的工作实际，切实抓好总书记重要讲话精神的学习宣传和贯彻落实，把思想和行动统一到党中央对教育改革发展的新要求新任务上来，落实立德树人根本任务，深化教育改革，加快推进教育现代化，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。辅导员作为教师队伍的重要组成部分，要坚持教育者先受教育的原则，更加严格要求自己，把提升修养与教育育人紧密结合起来。

座谈会上，20名辅导员和管理干部先后发言，围绕辅导员队伍建设、思想政治教育、心理健康教育、学生管理服务和个人发展进步等方面讲收获、谈诉求、提意见、想对策。

廖允成就辅导员们工作中的困惑、生活上的困难、发展中的困扰给予了指导，同时也对学校和各学院学生工作的特色、亮点给予了充分的肯定，并对坚守岗位、默默奉献、做出成绩的辅导员表示感谢！

廖允成在与辅导员交流中指出，走进新时代、面对新形势、迎接新挑战，辅导员要勤于学习、善于思考、勇于探索，适应新时代、跟上新时代、引领新时代。辅导员与学生不仅是师生，更是朋友亲人，工作中要以心交心，一份耕耘一份收获。要充分了解和把握青年大学生的成长规律，创新育人手段、提升业务能力，从思想、学业、生活、心理等多方面给学生更多关怀。学校党委非常重视学生工作，对大家提出的意见和建议，学校将认真研究逐步解决，充分体现学校以教师为本、以学生为中心的工作理念。

廖允成结合自己对辅导员工作的思考谈了三点意见。

一是要明确工作职责定位。要做好辅导员，首先，要当好青年学生政治思想的领航者，引导和帮助他们坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。其次，要当好青年学生学习成才的指导者，帮助他们做好学习规划、职业规划，根据学生的特点和需要，及时进行指导。第三，要当好学生事务工作的管理者，强化服务意识，在学风建设、学生干部培养、班级管理、宿舍管理、奖励资助、基层党建、第二课堂等工作中为他们搭建锻炼平台，引导、促进和保障他们成长成才。

二是要提高思政工作能力。首先，要坚定政治立场，严守政治纪律，在思想上政治上行动上自觉与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉维护党中央权威和集中统一领导，旗帜鲜明讲政治；第二要加强理论学习，提高理论素养，特别是要对习近平新时代中国特色社会主义思想真学、真懂、真信、真用，在为学生释疑解惑的过程中，引导他们坚定“四个自信”；第三要注重工作研究，善于继承创新，把握思想政治教育规律，把握学生成长规律，让理论指导实践，把思政工作很自然的融汇到学生成长过程中的方方面面，贯穿到学校教书育人的全过程，达到春风化雨、润物无声的效果；最后，要以身作则，为人师表，用高标准严格要求自己，做到言行一致、表里如一，管理上最高境界就是人格魅力，用人格魅力去感染和引领学生。

三是要关心关爱学生成长。把握好青年大学生的思想和行为特点，把握好他们的个性和共性特征，像对待自己的孩子、自己的弟弟妹妹那样去关心、关爱他们的成长，及时帮助他们解决学习生活中遇到的各种困难，聆听他们的声音、他们的诉求，学会与他们对话，在疏导情绪中赢得尊重，在解疑释惑中凝聚共识，用爱心去滋润他们的心田，帮助他们扣好人生的第一粒扣子，最终达到春风化雨、成风化人的效果，努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。

廖允成对参会的学工部、研工部、校团委等职能部门提出三点要求。

一是要加强辅导员队伍建设顶层设计。要坚持把辅导员队伍建设纳入学校人才队伍建设总体规划，制定专职辅导员培养管理办法，对辅导员的职责定位、培训培养、管理考核和发展方向进行科学规划，明确工作要求，为辅导员队伍职业化专业化专家化发展提供制度支撑。要抓好辅导员入职培训、日常业务培训，定期举办辅导员论坛、辅导员沙龙等专题讨论，组织辅导员读书会，强化辅导员理论学习和研究工作。要鼓励辅导员积极承担思政课、形势政策、心理健康、就业指导、军事理论、党课和团课等教学工作，定期开展辅导员职业能力大赛和专题业务竞赛。要落实好学校辅导员转岗的相关规定，确保辅导员队伍相对稳定。

二是要完善辅导员工作考核机制。对辅导员工作的科学考核和有效激励，进而促进辅导员队伍建设。要明确辅导员实行学校和学院双重管理。学生处负责制定辅导员工作考核的具体办法，健全辅导员队伍的考核评价体系，并将考核结果与辅导员的职务聘任、奖惩、晋级等挂钩，建立辅导员队伍选聘、考核、晋升、退出等全过程管理办法，要设立校级“优秀辅导员”荣誉称号，进行评选表彰。

三是要保障辅导员待遇有效落实。要继续积极为辅导员的工作和生活创造便利条件，根据辅导员的工作特点，在岗位津贴、办公条件、通讯经费等方面制定相关政策，为辅导员的工作和生活提供必要保障。要明确辅导员职业化专业化发展方向，确保辅导员职称评审、职务提升的相关举措落到实处。

廖允成最后强调，要加强辅导员队伍建设，不断提高专业水平和职业能力，保证辅导员工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间；全体学生工作者要深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，为培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人而努力奋斗！（贾昊昱/文 何玮/摄）