6月11日上午，校党委在实验大楼报告厅组织扩大的中心组学习会，邀请中国人民大学刘建军教授讲解学习社会主义核心价值观专题，全校副科级以上干部、团干辅导员、思政课教师和思政研究生参加学习活动。

刘建军从社会主义核心价值观提出的现实意义，社会主义核心价值观形成的三个关键节点，以建设性态度对待社会主义核心价值观，社会主义核心价值观的广义和狭义含义，培育和践行社会主义核心价值观与弘扬优秀传统文化之间的关系，社会主义核心价值观二十四字内容的解析六个方面对社会主义核心价值观进行了解读。

校党委副书记滑云龙主持学习会并指出，最近教育部、教育厅先后下发文件，要求学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神，今天的报告会就是我们贯彻落实上级精神的具体举措。下一步，学校还将出台学校培育和践行社会主义核心价值观的实施意见。我们要积极引导广大学生培育和践行社会主义核心价值观：教育引导学生要勤学，下得苦功夫，求得真学问；教育引导学生要修德，加强道德修养，注重道德实践；教育引导学生要明辨，善于明辨是非，善于决断选择；教育引导学生要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。我们要围绕立德树人的根本任务，不断深化教育教学改革：学校各部门、各单位，要凝聚改革共识，关心爱护学生成长，营造公平公正环境，不断激发广大学生的活力和创造力；各教学院部，要把创新人才培养机制作为着力点，探索形成教育教学内容更新机制、协同育人机制，争创一流业绩，争当教育改革排头兵；全校广大教师干部，要时刻铭记教书育人的使命，带头践行社会主义核心价值观，做学生成长的指导者和引路人。

刘建军是中国人民大学思想政治教育专业博士生导师，思想政治教育国家重点学科学术带头人，长江学者，中央实施马克思主义理论研究和建设工程首席专家，享受国务院特殊津贴学者，全国宣传文化系统“四个一批”人才入选者，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者，常年从事马克思主义理论与思想政治教育的教学与研究，先后主持完成多项国家级科研项目，著有《马克思传》、《中国共产党思想政治教育的理论与实践》等多部著作，在《马克思主义研究》等权威期刊发表论文120余篇。曾获得第四届吴玉章人文社会科学一等奖、中宣部“五个一”工程奖等多项荣誉。（范晓峰）