7月9日上午，我校在实验大楼会议厅召开规范管理年活动制度清理工作推进会。校党、政领导出席会议，各职能部门、群团组织和教辅单位负责人参加了会议。会议由党委书记石扬令主持。

会上，党委委员、纪委书记、“规范管理年”活动领导组副组长兼办公室主任周富国首先对全校开展规范管理年活动的情况进行了介绍。他说，根据我校《关于开展规范管理年活动实施方案》精神要求，在规范管理年活动中，我们按照“整体规划，突出重点，分项实施”的原则，始终坚持教育思想大讨论贯穿始终、坚持深入考察调研借鉴贯穿始终、坚持广泛征求师生意见贯穿始终、坚持主动邀请专家论证贯穿始终、坚持切实改进工作作风贯穿始终，重点完成六项目标任务。半年来，工作进展情况主要表现在以下六个方面，一是管制度的制度初步成稿；二是制度清理工作稳步推进；三是校园网规范化建设全面启动；四是《院部办公室工作规范》基本成稿；五是完善和理顺职能工作正式启动；六是“规范管理之我见”主题征文活动广泛开展。在《实施方案》中制订的六项工作任务中，已经启动的有五项，服务流程再造工作，根据安排和工作实际，学校将放在下学期启动。

会上，15个职能部门分别围绕建设教学研究型大学的发展要求，结合本部门职能，从核心制度体系建设的总体目标、内容架构、制度清理的主要做法、基本情况、重点建设的规章制度的进展情况等方面进行了详细的汇报。各分管校领导对汇报内容进行了点评和补充，对工作中取得的成绩给与了肯定，对其中的不足之处进行了指正，并提出了意见和建议。

听取汇报后，党委副书记、校长赵春明指出，我校在年初把2013年定为“规范管理年”，提出了规范学校的制度建设，经过半年的努力，在制度建设方面向前推进了一步。刚才听了大家汇报，感觉到我们在制度建设和提高工作效率方面取得了不错的成效，但是我们也要清醒地认识到还存在的一些问题。一是各部门在认识到位、思想重视上不一致，在工作目标的清晰度上不一致，在工作思路上重视程度不一致。二是各部门在工作动力上不平衡，在工作能力不平衡，在工作得力性不平衡。三是制度建设的质量有待提高，我们衡量一个制度的质量主要是看制度是不是执行了、落实了，是看制度是不是解决了实际问题，是看制度是不是提高了效率，是看制度是不是科学、规范。

针对这三个方面的问题，赵春明校长明确提出三点意见，一是要把制度建设的系统性、全面性与突出重点、解决问题相结合。各部门的工作要有重点，要围绕近期的工作重点来制订制度。二是要把按需制订、解决实际问题与着眼长远、建设制度体系相结合。我们既要着眼于体系建设也要注重解决实际问题。三是要把制度的制订、修订、废止与实际工作中的落实相结合。我们的制度无论数量有多少，质量有多高，重点在落实，我们要一边制订制度，一边落实制度。

党委书记石扬令作了总结讲话。他指出，2013年，是我校的规范管理年。3月中旬，学校就这项工作进行了专门动员，并下发了《关于开展规范管理年活动的实施方案》。在本学期即将结束之际，我们对这项工作进行小结，对下一步更好地推进这项工作，具有十分重要的意义。

就如何扎实开展好下半年的工作，石扬令书记提出三点要求。一是要进一步提高认识。思想认识的高度，决定着主动工作的程度和推进工作的力度，也决定着一名党员干部的执行力。全校各职能部门，一定要站在建设教学研究型大学的高度，站在建设现代大学制度的高度，站在提升部门执行力的高度，充分认识制度清理工作的重要性，认识规范管理工作的重要性，以高度的政治责任感和历史使命感，认真做好制度清理以及规范管理年活动中的各项工作，共同推进学校的内涵发展、特色发展、开放发展、和谐发展。

二是要进一步找准问题。从各部门在制度清理活动中报回的材料来看，我们已经初步形成了具有农大特色的制度体系，为学校的改革、发展和稳定提供了强大的制度保证。成绩是应该肯定的，但问题同样不容忽视。总结起来，在制度建设方面，主要存在顶层设计不到位、政策把握不到位、征求意见不到位、审核把关不到位、执行监管不到位等五方面问题。

三是要进一步理清思路。清理制度的目的，在于更好地推进学校的制度建设。对于下一步学校的制度建设，要重点抓好三方面工作：一要以制度体系的顶层设计为抓手，切实在宏观管理上下功夫；二要以制度体系的效能发挥为抓手，切实在中观管理上下功夫；三要以单项制度的生命周期管理为抓手，切实在微观管理上下功夫。

石书记强调指出，规范管理年活动，时间已过半，但任务还没有过半，我们还有大量的工作需要去做，希望大家进一步提高认识，进一步明确任务，进一步强化做好工作的责任感和紧迫感，切实将规范管理年活动不断推向深入，不断取得新成效。（何玮）