学生党员是学生群体中的标杆，充分发挥其先锋模范作用，对于不断增强学生党员的凝聚力、号召力和影响力，有着不可估量的作用。为了进一步强化学生党员的教育与管理，增强党员自律意识，提高大学生党员队伍素质，大力提升我校大学生党员队伍建设科学化水平，党委组织部、林学院党委近日决定启动 “学生党员素质提升工程”。4月22日晚， “学生党员素质提升工程”试点工作启动仪式在博远堂举行。

校党委副书记滑云龙出席并作重要讲话。全国优秀教师、全国高校优秀思政课教师、校党建研究会常务理事、公共管理学院原院长武星亮教授作了《认真学习党的理论，坚定理想信念》的主题报告。党委组织部、林学院党委有关负责同志，林学院团干辅导员、学生党员、预备党员和入党积极分子300余人参加。林学院党委书记庄法兴主持会议。

滑云龙副书记在讲话中指出，开展学生党员素质提升工程，对于充分发挥基层党组织在大学生思想政治教育中的重要作用，培养和造就高素质大学生党员队伍，增强党员的思想认识，提高党员的政治理论水平，强化党员的奉献意识、宗旨意识、创新意识等，端正入党动机、加强党性锻炼、锤炼党性修养具有重要意义。

结合学校党建工作实际，滑书记紧紧围绕当前学生党员中普遍存在“四个不够”现象，即理想信念不够坚定、宗旨意识不够牢固、组织纪律性不够强、先锋模范作用不够，列举了一些身边真实的事例，提出了自己的建议和看法。他说，有的学生党员对于政治理论的学习不够主动、不够深入，只停留在看过、读过、写过的层面上，思想上重视还不够，理想不够坚定；有的学生党员入党的动机不纯，没有真正弄清楚入党是为了什么，把为同学办实事当成是一种权利；有的学生党员纪律观念谈薄，无视学校规章制度，迟到、旷课、弄虚作假、考试作弊现象时有发生；有的缺乏民主意识，该公开的程序不公开，听不进不同的声音和批评意见；有的党员入党前后判若两人，入党前学习表现积极，思想进步，但入党后就独善其身，或者不思进取。这些个别现象的存在，严重影响了党员队伍的整体形象。他要求要通过大学生党员素质提升工程，有效解决这些问题。

他对全体学生党员提出三点希望，一是要坚定共产主义理想信念，在学好业务知识和基本技能的同时，认真学习党的基本理论，用科学理论武装头脑；二是要真正做到从思想上入党，加强学习，在实践中刻苦磨练；三是要发挥先锋模范作用，努力成为思想上、学习上的模范，工作上的骨干，联系学生的桥梁，在学生中立标杆、做表率，主动为维护校园的安全稳定、构建文明、和谐校园做出积极贡献。

党委组织部马建平部长希望林学院党委，通过一年的工作实践，积极探索如何进一步发挥学生党员在学习、工作、生活中的先锋模范作用，切实解决当前学生党员队伍中存在的突出问题，推动大学生党员队伍的教育和管理工作上台阶，以优良党风带学风，促进和谐校园建设。他希望在座的学生党员要端正态度，重视学习培训，学以致用，内化于心，外化于行，勤于思考，完善自我，努力把自己锻炼成优秀的共产党员。

武星亮教授为林学院学生党员、预备党员和入党积极分子作了首场报告。他就中国特色社会主义理论体系的形成、深化、完善，中国特色社会主义光辉道路的开创、推进、发展，中国特色社会主义优越制度的建立、建设、丰富等三个方面，进行了深入浅出的讲解，指出要坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，深刻领会“一条基本路线，一个根本任务，一个总体布局，一个根本目的，一个发展目标”，将个人青春梦与中国梦相结合，在推进社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明建设中贡献自己的一份力量。

本次学生党员素质提升工程试点工作将通过“学理论，提升政治素养”、“扬正气，争做道德表率”、“善求知，提高实践能力”等主题教育实践活动，在学生党员中开展 “七个一”活动，学生党支部每周召开一次组织生活会，每月召开一次思想汇报座谈会，每季度召开一次党员大会，每季度对学生党员开展一次民主测评活动等形式，从思想认识、理论学习、活动成效、个人收获、存在问题等方面开展一系列活动，教育引导广大学生党员真正从思想上入党，时时保先进，在行动上处处做表率，在生活中事事争一流。

同时，为确保实施工程实施效果，林学院党委还制定了《学生党员素质提升工程指标考核表》，建立了学生党员个人档案，推行评议测评制度，细化和量化考核内容，强化检查考核，并根据活动的开展，进行“一对一”整改点评，切实推动学生党员思想认识到位，素质提升取得实效。（林学院）