为了深入学习党的十八大精神,贯彻落实十八大报告中提出的“着力提高教育质量,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力”的要求,贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》的文件精神,进一步深化我校教育教学改革,12月26日下午,我校在实验大楼会议厅召开学院教学工作汇报研讨会,围绕提高教育教学质量进行了专题讨论。
校党委书记石扬令,党委副书记、校长赵春明,党委委员、纪委书记周富国,党委委员、副校长张虎芳,副校长李宏全,党委委员、宣传部部长邢保荣,党委委员姚考文出席。各学院党委书记、院长、教学副院长和相关职能处室负责人参加会议。校党委书记石扬令主持会议。
各学院院长着眼于教学研究型大学的发展目标,畅谈了本学院的目标定位及全面提高本学院教学质量的总体思路、工作措施和对学校教学工作的建议。就业指导办公室主任张兰芳就近三年来我校本科毕业生的就业现状进行了汇报,分析了本科毕业生就业方面存在的问题,并结合问题提出了对策与建议。
党委委员、副校长张虎芳对各学院的教学工作给予了肯定。她说,通过各学院的教学工作汇报,可以看出,各学院都有明确的工作思路,都有很强的敬业精神,都有各自的办学特色,都取得了突出的教学成果。她还就下一步的教学工作提出十点要求。一要树立正确的教育理念;二要充分认识专业建设和专业改革在高等教育中的重要作用;三要修订人才培养方案;四要加强课程建设;五要加强教研室建设;六要加强师资队伍建设;七要加强实验教学的管理;八要加强实践教学;九要加强教育教学改革;十要加强师德师风建设。
张虎芳副校长最后强调,要着重处理好八个关系:一是党的建设和内涵建设的关系;二是内涵建设和外延发展的关系;三是近期目标和长远发展的关系;四是突出特色和整体发展的关系;五是硬实力和软实力的关系;六是从学院层面出发,处理好学院和学校的关系、学院和学院之间的关系、学科和专业的关系;七是从教师个人层面来讲,要处理好教学与科研的关系、个体发展和团队建设的关系、学术和行政的关系;八是品牌与一般的关系,从学校、学院到个人都要树立品牌意识。
李宏全副校长就当前学校教学中存在的问题提出了几点建议。一是针对当前教学资源短缺的客观现实,提出最切合实际的解决办法就是通过制定政策,调整、整合现有资源,使现有资源得到有效利用。二是人才培养问题,可以考虑通过学分制改革,变现在的“老师教什么学生学什么”为“学生学什么老师教什么”,更好地调动教师教学的主动性和自觉性,提高教学质量。三是肯定了各学院结合自身特点分类定位的做法,各学院包括各学院的教师都要从科研型、教学科研型和教学型三个层面各自进行定位,学校从政策和管理制度方面进行相应调整,为建设教学科研型大学共同努力。
党委委员、纪委书记周富国通过对教学研究型大学和教学型大学的对比,总结了教学研究型大学的特征。一是教学研究型大学有更加先进的办学理念;二是要有符合教学研究型大学需要的学科结构;三是要有更高水平和更大规模的科学研究;四是教学队伍整体水平比较高,并有部分优秀拔尖的教师队伍;五是要有能够培养创新性人才的人才培养体系;六是要有适合教学研究型大学的学术组织形式;七是从办学功能上讲,在一定区域内具有不可替代性;八是要有能够适应教学研究型大学发展的管理水平;九是要有适合教学研究型大学的大学文化。
党委副书记、校长赵春明在听取了学院和就业办关于本科教学情况的汇报后表示,各学院都能迎难而上,做出成绩,使得学校建设教学研究型大学的信心更足了,但是几乎每个学院都谈到人、钱、房子、设备短缺的问题,使得学校建设教学研究型大学的压力也更大了,这也是下一步制约我校建成教学研究型大学的主要因素。
赵春明校长在谈到明年的重点工作时指出,一是学校马上要下发《山西农业大学关于全面提高本科人才培养质量的实施意见》,这个文件要作为今后几年指导我们学校人才培养、教学工作的重要依据。各学院、各单位要认真学习、领会、贯彻、落实好文件精神,明确今后一段时间教学要抓什么。文件涉及到的有关职能处室、学院都要将文件中提出的任务进行分解,制定出具体措施,认真落实好文件中提出的各项任务。二是下学期要进行专业布局调整,这是全校上下都很关注的一个问题,关系到学校下一步的发展。具体调整的时候一定要根据学校的具体情况稳妥推进,成熟一个调整一个。三是专业建设问题。在优势专业、特色专业、品牌专业的建设上,明年要拿出专项资金来扶持,为各学院争取国家、省级项目打好基础;对于潜力大、前景好、就业好,但专业建设比较薄弱的专业,学校也要有重点地进行扶持建设。四是人才培养模式的改革完善。我们应该积极探索,从中找出适合农大的培养模式。五是实践育人问题。实践育人是《高教三十条》里重点提出的要求之一。学校要摸清各学院学生实验、实习、实践的具体情况,并针对性地进行职能配置,切实解决实践教学环节中遇到的现实问题。六是师资队伍建设,重点是要实现学校教师队伍的博士化。一方面要引进更多的博士,另一方面还要实现学校现有教师的博士化。七是制度的完善,重点是考核制度的完善。学校准备针对教学、科研、社会服务、师资队伍建设等方面的工作出台具体的考核指标。到明年年底,学校将对各方面工作进行一次全面的考核。
党委书记石扬令作了总结讲话。他强调,一是要认真领会职能处室本科教学工作汇报研讨会和学院教学工作汇报研讨会的精神。两次研讨会信息量很大,各学院、各职能处室领导会后要很好地消化吸收。二是要下功夫落实。各学院、各职能处室要结合本学院、本部门的工作实际,一项项、一件件地研究、解决问题。学校层面的问题学校解决,经费、场所、师资队伍、基地、设备是制约我校教学、科研发展的主要因素,学校要专门召开一次学校教学基础建设研讨会,让大家畅所欲言,共同商讨出解决这些问题的方法。涉及到各职能处室要解决的问题,各职能处室必须积极配合解决。各学院也要切实研究,解决好各自存在的问题。各学院、各职能处室的党政领导要对明年的任务指标有清楚地认识。针对明年的任务指标,校党委研究制定出了考核办法,校长要与各学院和职能处室签订目标责任书,确保明年的工作落到实处。(范晓峰)